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孩子扔?xùn)|西是學(xué)習(xí)的過程

在重復(fù)扔?xùn)|西這一動作的同時，孩子實(shí)際上也是在學(xué)習(xí)。比如，他會觀察物體的墜落軌道、方式，并注意不同物體落地時的聲音;他會逐漸發(fā)覺扔?xùn)|西和發(fā)出聲音之間是存在著必然聯(lián)系的，從而學(xué)習(xí)了邏輯知識。所以，扔?xùn)|西對孩子而言，是必經(jīng)的一個成長階段，對于孩子的智力和心理成長都有很大好處。

雖說扔?xùn)|西是孩子一個必然的成長過程，但父母在這件事情上的不同態(tài)度會導(dǎo)致孩子往不同的方向發(fā)展。

正確的態(tài)度應(yīng)該是:在孩子開始掌握這項(xiàng)技能的時候，提供給孩子一些適當(dāng)?shù)耐婢?比如線球、皮球等)，并創(chuàng)造一個安全、寬敞的環(huán)境，讓孩子扔個夠。在孩子剛開始扔?xùn)|西的時候，家長應(yīng)當(dāng)給予大力的表揚(yáng)，這樣可以增強(qiáng)孩子的自信心和快樂情緒，讓孩子能愉快地玩耍、輕松地接受知識。但當(dāng)孩子慢慢長大后，應(yīng)注意逐漸淡化其扔?xùn)|西的行為，以免養(yǎng)成不良的習(xí)慣。

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